Spielend kreativ
Shownotes
Links & Quellen aus der Folge
Webinar Reihe "Sorry, nicht kreativ – Lunch Sessions": https://www.learningarchitects.de/snk-lunch-sessions/
Learning Architects Kreativkarten: https://www.learningarchitects.de/kreativkarten/
Ashby, F. G., Isen, A. M., & Turken, A. U. (1999). A neuropsychological theory of positive affect and its influence on cognition. Psychological Review.
Sailer, M., Hense, J., Mandl, H., & Klevers, M. (2017). Psychological perspectives on motivation through gamification. Interaction Design and Architecture(s).
Diese Folge entstand im Rahmen des Projektes Learning Architects. Learning Architects ist von und für Menschen, die Bildung kreativ, zielgruppengerecht und lebendig gestalten wollen:
👉🏼 Webseite: https://www.learningarchitects.de 📩 Newsletter: https://www.learningarchitects.de/newsletter/ 🎓 Kurse: Kurse: https://www.learningarchitects.de/angebote/ 🤝 Kontakt: https://www.learningarchitects.de/kontakt/
Learning Architects ist ein Projekt von KF Education 👉🏼 Webseite: https://kf-education.com 👉🏼 Instagram: https://www.instagram.com/kf_education/
Neuer Kommentar