Spekulatives Design in der Bildung
Shownotes
Wie sieht Bildung aus, wenn wir sie radikal neu denken? In dieser Folge tauchen wir ein in die Welt des spekulativen Designs – gemeinsam mit Katrina Günther aka Kitty von futuresprobes. Kitty zeigt uns, wie Design als Werkzeug dienen kann, um Fragen über mögliche Zukünfte zu stellen – provokant, kreativ und herausfordernd.
Takeaways:
• Spekulatives Design ist ein Diskussionswerkzeug. • Es geht darum, Fragen zu stellen und Diskussionen anzuregen. • Zukunftsszenarien helfen, komplexe Themen greifbar zu machen. • Kreativität und interdisziplinäres Arbeiten sind entscheidend. • Methoden des spekulativen Designs können in der Bildung angewendet werden. • Storytelling ist ein wichtiger Bestandteil des spekulativen Designs. • Visualisierung hilft, abstrakte Konzepte zu konkretisieren. • Die Diskussion ist ein zentrales Ergebnis des spekulativen Designs. • Design sollte als Werkzeug zur kritischen Auseinandersetzung gesehen werden. • Es gibt viele Möglichkeiten, wie Bildung und Design voneinander profitieren können.
Webseite von Kitty/futuresprobes: https://www.futuresprobes.com
Die Podcastfolge mit Katrina Günther von Learning Architects ist lizensiert unter der Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Diese Folge entstand im Rahmen des Projektes Learning Architects. Learning Architects ist von und für Menschen, die Bildung kreativ, zielgruppengerecht und lebendig gestalten wollen:
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Learning Architects ist ein Projekt von KF Education. 👉🏼 Webseite: https://kf-education.com
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